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能把作文写出来的,都算是不错了,因为百分之八十的人,写得真的很烂。
高考作文,就相当于带着镣铐跳舞,阅卷老师见过太多了,能够从中脱颖而出,那得有多难?
而且,今年作文题目不难,很多人写得大部分都是雷同。
所以,这一次作文大部分得分只三十多分,平均水准,好一点的也才40多分。
越是简单,就越难出高分。
反倒是那种很难的作文,如果写得好,给出的高分几率就更高。
刘老师越改眉头就皱得越深,这一篇写得太烂了,写得实在是太烂了,他想给高分也给不了啊。
翻了下一张卷子,刘老师快速扫标题开头和结尾,但这一扫之下,顿时眼睛一亮,这篇文章写得不错!
而且竟然还是文言文?
先扫题目,就四个字,赤兔之死。
仅仅是一个题目,就让刘老师眼睛都亮了,不过也有些疑惑,这一次的高考题目是诚信,这个高考作文,完全和诚信不沾边啊。
不过,因为这篇文章如此与众不同,他也有耐心看下去。
“建安二十六年,公元221年,关羽走麦城,兵败遭擒,拒降,为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。
一日,马忠上表:赤兔马绝食数日,不久将亡。孙权大惊,急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后,人言其精通马语。”
不过是开头,就可以看出作者的古文功底十分深厚!
刘老师来了兴趣,开始逐字逐句地看了起来。
等看到中间伯乐和赤兔马的对话之后,刘老师眼睛已经亮了起来。
“赤兔马叹曰:‘公言差矣。吕布此人最是无信,为荣华而杀丁原,为美色而刺董卓,投刘备而夺其徐州,结袁绍而斩其婚使。人无信不立,与此等无诚信之人齐名,实为吾平生之大耻!
……
玉可碎而不可损其白,竹可破而不可毁其节。士为知已而死,人因诚信而存,吾安肯食吴粟而苟活于世间?’言罢,伏地而亡。”
这中间的一段,完全就是点题了。
“妙妙妙!”
刘老师情不自禁连说三个妙字,脸上全是佩服。
“这篇作文,一是故事新奇,在熟谙三国故事的基础上,编撰了赤兔马为诚信而殒身的感人故事,其想象力实在丰富。二是立意高远。文章将赤兔马拟人化,让它在同伯喜的对话中,显示对关羽与董卓、吕布两类人物的褒贬,实现了‘真英雄必讲诚信’的主题。三是语言老到。通篇遣用纯熟的古白话,散整错综,明白畅晓,文采飞扬,这种老到的语言功夫,简直无法相信是一个高中生所作!”
刘老师一番点评,全是佩服,这篇作文,不仅没有偏题,反而是剑走偏锋!
重读了好几遍,刘老师直接在卷面上写下了“60”这个大红字。
与之类似的还发生在数学阅卷场。
改大题的老师都是一阵苦笑,今年的数学题实在是太难了,后面大题得分,竟然连超过三十分的都没几个。
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