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信件被取走了,廖青梅却压根就没有拿到信。
有人把信取走,回到教室的第一时间就应该会把信分发才对,廖青梅仔细回想了一下,上节课余似乎和平时没有什么不同,大家不是闭目休息就是聚在一起讨论问题,没有什么特别。
“大爷,这次有我的信没有?”走了两步,廖青梅又倒了回去,或许是顾铭朗去任务去了,并没有给她写信也说不定。
之前也有过这样的情况,不过顾铭朗在前一封信里都会说明解释,上次的信他没有提,这一次按理来说应该有她的信才对。
嗯,可能是忘了。
“有有!”大爷连连点头,姓顾的小伙子那一手好字,他早就认得了。
而且人部队的信封和邮戳和普通的不一样,特别好认。
何况上次来小伙子还特意给他打了招呼,拜托他多照顾点眼前的小姑娘,迟到什么的能放就放过去,可惜小姑娘是个好学生,压根就不需要他睁一只眼闭一只眼。
确认有自己的信后,廖青梅谢过大爷,半信半疑地往教室走。
回到教室,没等廖青梅开口询问,就发现,信确实被人取了,还都分发到了大家的手上。
“廖同学,谢了啊!”见她进来,有个同学扬了扬手里的信,冲她道谢。
廖青梅皱眉,信根本就不是她取的。
她还没来得及张口解释,说话的人已经低下头去看信了,廖青梅凝着眉头,回到座位找了一圈,没有信件。
“桂云,今天的信是谁发的?”廖青梅问旁边看书的任桂云。
“不是你么?”任桂云疑惑地看向她,“我没有信来,不知道啊,好像一直放在了讲台上,后来有人看见了,大家自己上去拿的,你去讲台上看看。”
廖青梅每周都有信来的事,任桂云是知道的,见她神色不好,关心地问,“怎么了,发生什么事了吗?”
“没事。”廖青梅又找了一圈,还是没有,这才转身去讲台。
讲台上空空如也,只有粉笔盒和黑板擦及零散几支粉笔头,还有上节课班主任留下的一张排班表。
除此之外,别无他物。
这里也没有,廖青梅的心情有些焦躁。
明明有她的信,但是信呢?
正要回座位,视线突然落到讲台下的隔层里,那里一般是老师放教具和作业本的地方,但此时那里孤零零地放着一只被拆开的信封。
熟悉的部队番号,熟悉的字迹,是顾铭朗写的信无疑。
信不知道什么时候已经被拆开,里面的信件已经消失,空留一个封壳,被随意地扔在了讲台里。
“……”廖青梅气得直发抖,想要大声地质问,看到台下认真复习的大家,默默收聊声音,最终拿着空空的信封回了座位。
班里的每一个人,廖青梅虽然不是十分熟悉,但也没有关系恶劣的那种,顶多就是个点头之交,她不大敢相信会是班上的同学做的这事。
至于老师,任课老师肯定不会管这些事,就是班主任,自从预考过后,就不再查来往信件,以前就算查,也只会把学生叫进办公室谈话,从来不会这么不尊重人。
等到再下课,廖青梅再跑了一遍传达室,但大爷对取信的人压根没有太多印象,只隐约记得是个扎麻花鞭的女同学。
扎麻花辫的女同学,她们学校的女孩子几乎都是这个发型,完全不知道应该从何找起。
唯一确定的是,取信的是女同学。
若是平时,廖青梅可能会直接找班主任解决这件事,现在不是几十年后,老师在十几岁的青少年里依然极有权威,但现在……考虑到马上要高考,廖青梅打消了这个念头。
这种时候,班主任也只会劝她大事化小,小事化了。
下午的自习课,廖青梅还在想信的事。
她现在急着想找到是谁取的信,查出是谁拆的信,更急着把丢失的信找回来。
但线索从源头上就断了,班上的同学她也问了两个,大家都不知道信是什么时候出现在讲台上的,发现信后,大家也只是各自取了自己的信,并没有注意到其他。
“青梅?”任桂云撞了撞愣神的廖青梅。“你怎么?怎么在走神?是不是昨天没休息好,马上要高考了,赶紧打起精神来。”
“啊,对了,你刚刚在找信,找到了吗?”
廖青梅晃了晃头,干笑两声,拿起笔重新做题目,“找到了,我没事。”
根本就不像没事的样子,只是廖青梅明显不想多谈的样子,任桂云也没敢再问下去。
下午的自行课,廖青梅压根没有办法集中精力,脑子里乱糟糟的,完全没有头绪。
放学后,廖青梅心情沉郁地准备直接回家,被小组长喊住才想起今天是她们组值日。
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