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长安御书房:
李二大早上,把几位嫡系重臣叫到御书房。
“诸位爱卿,杜荷那小兔崽子送来捷报,差不多快要收复辽东地区。
不过,地方是收回来了,问题是治理的官员严重缺乏,小兔崽子向朕要人。”
李二道。
暗中早收到辽东的战事情报,却一直没收到杜荷的上奏捷报,让李二心中不满。
辽东地区,百废待兴,真的缺乏官员。
杜荷呢?
县、乡、村这三级衙门的官吏,杜荷有权委任,上面的郡太守及官员,却不敢轻易触碰。
就算是三级衙门官员,其数量也挺大的,不是杜荷能独立解决得了的。
“陛下,要不到太学院去挑选。”
韦挺建议道。
“韦爱卿,乡、村二级官员必须要务实,太学院中的学生,整天只会读死书、死读书。
放到基层真的合适吗?现在,辽东地区缺乏基层官员,还有就是郡太守。
小兔崽子有个建议,在那个技术学校培训官员,主要是针对乡、村二级组织机构所需。
那类官员主要是学会数算、格物,识字就好,不必学那个什么经史子集。
传授数算最好的地方,恰恰是技术学校。”
李二道。
杜荷把后世的数学带到唐帝国,让阿拉伯数字提前问世,以方便人们学习数学。
技术学校不仅教会学生识字,传授各种技术,让其有一技之长。
想要学习各种专业技术,数学是必不可少的。
技术学校中,中文、数学是必修课,列入基础学科。
这些事,李二是清楚的。
“陛下,太学院不能培训官员吗?”
王珪问道。
“叔玠,数算方面技术学校教得更好,太学院真没有人懂那些数算。”
李二摇头道。
几位重臣心中明白,技术学校是要飞呀!
不仅抢夺工匠人才,还准备在基层官吏方面争抢一番。
那样一来,马上会触犯到那些大家族、官宦之家的蛋糕。
重要的是,太学院放在什么位置?
表面看技术学校只招收百姓学习技术,培养工匠,但是,一旦官吏培养体系进入。
那技术学校会打破帝国官员的培养机制。
“陛下,官吏培训体系放在技术学校,阻力会很大。”
高俭摇头道。
“这个问题不大,毕竟,培训体系只是培养基层官吏,那些个大家族看不上。
他们介意的是县令以上官吏,县令以下,地方上有一定的阻力,却不影响大局。”
长孙无忌道。
“陛下,官吏培训可以放在技术学校,问题是解决不了眼前的困难。
现在,杜荷大/军正在征战,很多地方都是中原故地,需要大量官员上任。”
房玄龄摇头道。
“玄龄说得对,总不能让杜荷大/军停下来等候官员到位,毕竟,地方一解放,马上面临很多困难,不配备官员,会有大问题。”
魏征点头道。
“县令以上官员可以从各部调配,关键是乡、村二级组织机构,需要的官吏,基本没人愿意屈就。
那些个大家族子弟,不会愿意到基层去,短时间内,很难配备到位。”
长孙无忌道。
头疼呀!
基层官吏找不到,又必须要配置。
“诸位爱卿,接下来,幽州运转一段时间,效果无人质疑,马上会在全天下筹建乡、
村二级组织机构,到那时,同样会需要很多官吏。到那时,咱们该如何处之?”
李二问道。
“陛下,微臣觉得可采用杜荷在幽州的办法,启用那些退役士兵、伤残士兵来出任乡、
村二级组织机构的人员。不过呢?那些个退役、残疾军人,还是要适当培训一下。
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