竹正江南提示您:看后求收藏(第40章 狭缝中求生,不觉玉树映金台,竹正江南,番茄小说),接着再看更方便。
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秦不觉惊讶地看着:那是东海市知名的搏傲教育集团的师资招聘简章——他们即将在江芯区开设新校,包括初中部、国际初中部、国际高中部以及融合高中部,具体位置,竟然就嘉桥中学东边,只隔了几条街的距离!
李冰黎说明:她既然收不到意向中学的通知,那已在上周向博傲教育集团递交了中英文简历与自荐信。
搏傲教育集团给予她的回应相当快,就在昨天下午安排了面谈与试讲,已基本确定她担任初中部教师岗位的录用意向。
秦不觉有点不敢相信——自视甚高也自我要求相当严格的李冰黎,会以这样的方式果决地转身。
他将陪伴姑姑在松宁三中、嘉桥中学所经历的事项,简要告知了李冰黎,也透露了家中长辈们言语中的意思,有意劝说李冰黎考虑嘉桥——章形树对年轻人才的渴望,他能感受得到。如果李冰黎心急就业,那应聘嘉桥未必不是一种合适的选择。
可李冰黎说出“狭缝求生”的形容,让秦不觉心中摇摆的天平瞬间失衡!
是啊,嘉桥中学因为“豆腐腰”问题维护生源本已艰难,搏傲教育集团在江芯区近距离开设新校,对于嘉桥来说,无异于雪上加霜!
熟悉江芯区示范校布局的秦不觉,此时已很快在脑中形成了一幅图——搏傲江芯校区与位于嘉桥西边的示范校的确形成了一种两面、三角的“夹击”阵势,让嘉桥中学将来等同于在它们的“夹缝”中生存!
两边有实力不俗的学校,等同于让嘉桥腹背受“敌”,学生家庭但凡有条件,势必会放弃嘉桥!
如果是这样,就算市、区推动那个项目,开展所谓的“补糖、换糖”,能对嘉桥中学的“壮腰”起多少作用呢?
“你再仔细地想想吧。”李冰黎拂了拂长发,“我还可以透露一下:搏傲给予老师的待遇是有竞争力的,薪酬、福利不比示范校差,也有机会进行人才落户引进。”
秦不觉已无力劝说李冰黎了,转身靠在栏杆上,想理一理纷乱的思路。
李冰黎继续说明:“另外,搏傲的教师还有海外送培、交流的机会,向上发展的职业通道多样,而且规则清晰,这两点,估计是你说的‘豆腐腰’压根没有的。不然,我师姐闻映台在嘉桥中学也不会那样落拓。”
秦不觉听着,不由回过身来:“你师姐?她怎么落拓了?”
李冰黎冷笑:“照理说,她是我们大学的优质毕业生,肯因为长辈的心愿进入嘉桥,应该得到重视与培养。可是三年来,她获得了什么机会?”
“她,可能进校时间还不长吧?”秦不觉不知怎地,竟为嘉桥中学找着解释的理由。
“呵呵。”李冰黎低头,把搏傲的招聘单张夹在秦不觉的笔记电脑间,“听说,在‘豆腐校’讲台上站了十几年、二十几年的老教师都没有优质培训的平台,也很难等来晋升的机会,甚至那所嘉桥中学,十年间,没有出过一位高级教师。我不知道她还要在那样‘狭缝中’等到什么时候,才有真正生存的机会!”
“……”这下,秦不觉是想明白了,闻映台为什么要在招聘会上写出那样一封信了!
可他却想不明白,既然有心写出那样一封信,她为什么对一班无心求学的孩子还有那样的耐性与责任感?
她,是还想“狭缝中求生”吧?
不知嘉桥中学,像她一样的“狭缝求生”、想看到希望的老师还有多少?
自己,还是不要听长辈们的话,挤到那样的“缝”中去扎根,去抢夺贫瘠到可怜的职业营养吧?
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