第510章

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10号的英语口试，常青县只有两个报考了外国语学校的学生参加。

10号一过，1984年的高考结束了。

这届高考创了两个历史之最。

一个是开创了高考倒扣分。

一个是开创了高考活题新思路。

对后世的高考影响深远。

坐上县里准备的大客车，方新亭和在荥州参加高考的学生们一起回常青县。

连着考了三天，学生都很累了。

在大客车上，先后睡着。

到了常青县车站，方新亭正准备喊醒学生们，突然听到了一阵鞭炮响起。

学生们都被鞭炮声给炸醒了，转头朝车外张望。

文局长和黄主任笑着从鞭炮硝烟中走出来，激动地打开车门：“方老师，回来了？”

没想到文局长黄主任亲自前来迎接，方新亭还是有些小小的吃惊：“你们怎么来了？”

“迎接凯旋而归的师生们。”文局长哈哈大笑着与方新亭握手，“方老师，辛苦了。”

数学高考考完没多久，文局长和黄主任就接到数个学校和报社的电话。

学校的电话是邀请方新亭在暑假的时候过去讲课，报社要求采访方新亭和常青县一中。

高考证明了方新亭的教学思路是对的。

也证明了常青县一中的思路是对的。

更加证明常青县教育局的高瞻远瞩。

他们怎么能不激动呢？

“以后 ，迎接凯旋而归的师生们。也要成为我们常青县的惯例！用这样的方式，表达我们对学生们的支持。”

文局长直接把每年送学生去考试，迎接学生们回归的事情当成了惯例。

“我们到教育局简单开个小会吧。”文局长提议。

说是简单的小会，真的是非常简单。

也就回忆了一下过去，展望了一下未来，鼓励了各位师生，最后总结经验。

开了不到一个小时。

散会后，文局长乐呵呵地和方新亭并排走：

“报社和电视台的采访我已经替你安排了，我知道你暑假要辅导参加全国高中数学联赛的几位学生，只需要抽出来很小的一点时间就可以。”

“也可以让记者们采访采访学生们嘛。”

自从方新亭的模拟试卷发表以后，常青县教育局就没有断过采访。

文局长已经大致估算出学生们的成绩。

只要今年的高考录取分不那么离谱，常青县一中高三的学生们，最少有三个能考上大学。

说句实话，哪怕就是一个，文局长也很满意了。

整个常青县，从七七年到现在，也就出了方新亭一个正儿八经的大学生。

其他几届的学生要么考到技校，要么考到大专，都不值得宣传。

二十天之后……

高考分数榜下来。

那时才是狂欢之时。

方新亭走出教育局的时候，学生们已经各自回去了。

他先回到一中。

高二一班的班级里静悄悄的，学生们在埋头做题。

见到方新亭回来，所有的学生都站起来：“方老师好。”

三十二名学生，一个不少。

不仅有本班的学生，还有二十几个力求上进的外班高二学生，坐在最后几排。

方新亭笑了一笑：“你们这么努力，我身为老师，也要追上你们的脚步才可以。”

“暑假作业太简单了，我们已经把数学的暑假作业全部做完了。”顾向远出声抱怨，“这几天老师不在，我们也就随便看看书。”