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等到必修5的时候,再详细讲解。

现在的教材要求一元二次不等式在必修1讲,学生的脑力有限,冷然间接触,消化不了这个知识。

前面学不好,后面再学就很吃力了。

学生们不自信,对学习很不利。(来源:蒋巷中学数学组,《高中教学新老教材的比较》)

方新亭的教学方式是螺旋式上升,层层递进。

一节课讲一个内容,等到学生们都消化之后再讲下一个内容。

看似进度慢,实际上学生们的知识点都掌握得很全面。

罗刚等人一开始听得很吃力,现在慢慢也跟上了节奏,有种游刃有余的感觉。

回去再教学的时候,往往会按照方新亭的教学方式去教学生。

学生们反响良好。

有好几次,刘老师从一班走过,看到后面坐得满满的老师,心里都酸溜溜的。

他跑了趟医院,去找虎主任:“虎主任……我在县一中呆不下去了。”

虎主任闭着眼睛,不理他。

直到刘老师走后,他才睁开眼,低声骂:“老子好好的一个大主任,被他害得躺在病床上。”

从医院出来,刘老师有些惶然:“我的未来,在哪?”

很快就到了25号,周日。

方新亭先检查了一下何美玲的作业,对她的进步表示肯定,然后和简思齐去了县城。

县城里的农行,依旧人山人海。

主持人穿着针织蝙蝠衫,下面是牛仔裤。

中午的气温有些高,额头微微见汗。

“她穿的是什么衣服?”简思齐没见过,低声发问。

“蝙蝠衫……针织毛衣。是用毛衣机织出来的。”说起毛衣机,方新亭想起了那个去纽约的电视剧。

一个大提琴手,去了纽约,先是缩在地下室里靠端盘子为生,后来开始织毛衣。

到时可以想办法给简思齐买几台毛衣机。

把小意凝抱到怀里,亲了一口:“乖宝贝,一会给爸爸摸个彩电。”

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