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华九难这一路行来，越走越觉的不对。
王书山心细，察觉到后开口问道。
“师弟可是发现什么异样？！”
华九难轻轻点头。
“师兄你发现没有，这个学校的风水格局有很大问题！”
儒家向来不以风水术术闻名，因此王书山自然看不出问题。
不过本着“三人行必有我师”的求学态度，还是诚恳的开口问道。
“为兄愚钝，还请师弟明示。”
华九难客气的还了一礼。
“师兄你有所不知......”
原来绝大多数学府在修建时，都会本着以下几大原则：
第一周围有山有树，花鸟虫声。
这样的地界生机盎然。
生机足则阴邪尽去，不会有脏东西作祟。
可这座学校分明也是依山而建、绿树成荫，华九难一路行来却没发现任何小动物。
不但没有小鸟，就连蟑螂老鼠都没发现一只！
出现这样的情况，只能说明此地存在大危机！
众所周知，动物对危险的警觉要比人类灵敏的多。
这也是危机来临的时候，比如地震之类，总会看到动物们成群迁移的原因。
第二教学楼前无池塘。
在学校的风水布局上，要注意教学楼前的设计。
教学楼前可以是一个小操场，可以是小花园，也可以是一小片广场。
但是万万不可以设计成一片池塘。
池塘属水，而教学楼属火，水火对冲，很容易发生一些安全上的问题。
导致学校发生一些意外的事情，造成名誉上的不良影响。
而这座学校偏偏反其道而行之：
不但对着主楼的就是一个面积颇大的池塘，而且里面的水竟然是“死水”。
气不流水不动，这分明是故意养阴！
第三道路要顺。
仁者爱山智者爱水，山水与人的生存质量紧密相关。
但风水学中所说的水不仅是实水还要“以路为水”。
一般以路为径来规避楼宇之间的冲撞、交汇联系，规避狭路相逢、死路对头。
但是这座学校的路不但曲折蔓延，而且毫无规律。
确切的说是故意冲撞，造成很多死路、回路。
这样一来本就不流通的风水，更加变的死气一团......
除了以上三点外，华九难还发现其他很多问题。
比如行政楼明显高于教学楼；
学校正中间的三座建筑两长一短，中间的短......
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