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几个老兵七嘴八舌的解释。
“参谋长，道理我们都懂。”
“可我们真不是读书的料，我们就是一群大老粗。”
“打仗我们绝对不会含糊，水里火里，就算是脑袋没了也绝对不会皱一下眉头，可是你非让我们读书认字当个文化人，我们真的是做不到啊，要不然就还是算了吧？”
严峻的反应却比众人想象要激烈得多。
“别特么拿大老粗当借口，没有人生来就是文化人！”
“我告诉你们，敢死算不上好汉，只有敢死但是还能从战场上活下来才是真的好汉！”
“死多简单哪？闭着眼睛往前冲就是了，总有一颗子弹会打中你，让你的名字从此刻在英灵墙上或者碑上。”
“战死很容易，难的是战胜敌人并且活下来！”
“不仅自己要从战场上活下来，还要带着更多的战友从残酷的战场上活下来，那才是真本事！”
“为了能让战友活下来，累点苦点算个屁。”
“都给我听好了，你们不是在为自己上课，而是在为你们的战友上课，是在为全中国千千万万同胞上课，懂吗？”
严峻这话并不是随口说说，而是真是这么想的。
国军基层官兵在抗日战场上很勇敢，不怕牺牲，这个是事实。
但是国军的基层官兵大多都是文盲，打仗的时候只知道蛮干，不会动也不爱动脑子，这也是不争的事实。
不说别的部队，就说524团1营，正儿八经的中央军主力营，可也只有正连级军官是中央军校毕业学员，连副以下军官基本上都是大字不识几个的大老粗，上过几年私塾的就算是文化人。
底下的士兵就更加不用说，基本上都是全文盲。
这样的文盲大老粗，能成为一名优秀的军官吗？
这样的文盲大老粗，能给他们灌输带兵理论吗？
答案显然是否定的，他们连自己都管不好，还带兵？
所以，伍杰的这个扫盲班，并不是普通扫盲班，其实就是一个军官速成班，只是严峻没说而已。
不说，当然是因为太敏感。
几条枪啊，办军官速成班？想当校长还是咋的？
所以严峻只能假借扫盲班的名义办军官速成班。
从这个扫盲班毕业的老兵，将成为未来大规模扩充后的淞沪独立团的基层军官。
“为战友上课？为同胞上课？”
那几个老兵的脑子明显跟不上严峻的思维。
心说明明是我们上课，怎么又成了为战友和同胞上课？
严峻只能无奈的解释：“不上课，不识字，你们能看懂地图上的符号标识？不上课不识字，你们能看懂参谋部制定的计划？不上课不识字，你们知道怎么计算分配弹药吗？”
“可，可是我们要知道这些做啥？”老兵一脸的茫然，“等到打仗的时候，我们就跟着班长冲就完了。”
“班长要是死了呢？你们怎么办？”
“班长要是死了，那就跟着班副冲。”
“那要是班副也死了呢，你们还能跟着谁？”
“别说你也死了，假设，假设你仍旧活着，你怎么办？”
老兵就不知道怎么回答，这个真没想过啊，我哪知道？
另一个老兵皱着眉头问：“参谋长，那我们上了这个扫盲班，认识几个字，就知道怎么办了？”
“对。”严峻肃然说道，“只要你们上了这个扫盲班，认识了足够多的字，今后到了战场上，哪怕打得就只剩下你一个人，你也绝对不会迷茫，仍然知道怎么办。”
听到这，谢晋元就基本确定严峻想干什么。
当下谢晋元也板着脸说：“让你们识字那是为你们好，将来也就不用央求文书替你们写遗书。”
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