马一角提示您:看后求收藏(第两千七百四十一章 书成,原始部落大冒险,马一角,番茄小说),接着再看更方便。

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风云回到家中,原本没有想要惊动任何人,但是仅仅过了一小会,一杯茶都还没有喝完,巫和风暴就联袂上门了。

他们两个也不客气,连招呼都没有和风云打,就直接坐到了他的对面,自己拿过了茶壶,给杯中倒入了茶水。

不过他们却没有急着喝水,而是盯着风云看,久久不将目光挪开,仿佛他的脸上长出了花一般。

风云没有表现出任何的不满,行为如常,悠然地喝着茶水,吃着点心。

过了至少有十分钟,巫和风暴才将目光从风云的脸上收了回来,彼此对视了一眼,然后微微地点了点头。

这才端起了茶杯,将茶水喝尽了,又拿起了一块点心丢入了口中,站起来,直接向门走去。

他们就这么走。

从进门开始到离开,一句话也没有说。

风云对此,却并不感到意外。

他们来见他,并不是单纯来看望他的,最主要是要确认他的状态,特别是精神状态如何了。

他的表现给了他们的答案。

他不仅心态已经调整了过来,而且在心性修为上还有了明显的进步,以他们作为真灵强者的感知,确认这一点并不是一件难事。

他们得到了他们想要的答案,目的自然也就达到了。

至于他们为什么不多待上一段时间再走,除了没有必要之外,也是不想耽误风云编写教材。

风云离开之时曾经和巫说过,他将心态调整好了,就会着手编写教材了。

他和风暴都非常希望他能够将心性修为这门课程在学堂中尽快推广开来,自然不会让自己成为其中的阻碍。

巫和风暴离开后,风云却没有立刻着手编写教材,而是等风虹送上了饭菜,痛痛快快地大吃了一顿。

尽管他以现在的状态,已经可以做长时间不进食了,一个月不吃不喝对他的影响并不大,但他作为一名不折不扣的吃货,一个月不吃东西已经太久了,不好好犒劳一下自己,他是无法接受的。

一顿饭吃到了天黑,风云才满意地放下了筷子。

然后他洗漱了一番,就睡下了。

他对于如何编写教材,确认要写一些什么内容,经过过去二十九天的时间的思考,他已经有了一个大概的腹稿,用不着急在一时。

再加上接近一个月的思考,他也感到有些累了,想要好好休息一下。

第二天,当他睁开眼睛的时候,已经是日上三竿了,不过他却一点也不着急,慢吞吞地完成了洗漱,优哉游哉地用完早饭,才迈步方步走进了书房。

将门从里面给扣上了,他来到了书桌前,将他自己早先编写的教材直接丢到了一边。

在他看来,它上面的内容根本没有什么价值。

尽管他在离开部落去散心之前,也憋出了一些内容,但是经过了差不多一个月的思考,他发现他编出来的那些内容很多都是错误的,剩下的也有不少有失偏颇。

要是拿它们去到学堂中对学生进行教授,绝对是遗患无穷。

这一次他就吸取了其中的经验,没有去写一些看似深刻,而他自己都不能够理解,或者不能够确认是正确的内容。

他决定这一次编写的教材的内容主要限定在启蒙之上,说得更具体一点,着重于介绍什么是心性修为,它能够给一个图腾战士带来多大的好处,缺少了,又会有哪些负面影响。

这是教材前半部分的内容,下半部分,他会介绍一些增进心性修为的方法。

根据切身经历,他已经确认有不少的方法可以提升心性修为,不过他决定暂时只介绍一种。

这倒不是他想要藏私。

他对自己还是比较自信的,不要说他还拥有着强大的金手指,就算没有,他也不认为他们可以超过他,至少在短时间内,他们是绝对做不到的。

他这么做最主要的原因,是出于他对安全性的担忧。

心性修行一旦出现了差错,后果可能比锻炼过度,身体受伤要更为严重,绝对不可以掉以轻心。

在砚台中倒入了一些水,拿起了一支松烟墨,风云研磨了起来,不过他的动作相当慢。

他准备借助这个机会,理清思路,谋篇布局,争取一挥而就。

等到他将墨研磨好了,他的眼神突然一凝,探手从笔筒中抽出了一支狼毫笔,另一只手取过了白纸,用白玉镇尺压好了。

蘸墨。

下一秒钟,笔尖就在白纸之上游走了起来,轻灵迅捷,就像泉水在溪涧之间欢快地奔跑着,给人一种赏心悦目之感。

接下来,一张张被写满了蝇头小楷的纸张自己飞起来,以他为中心,环绕他打转,就像一群看到了花朵的蝴蝶。

随着时间的推移,纸张的数量变得越来越多,但是它们却是多而不乱,哪怕一秒钟也没有停下来的时候,却始终没有出现彼此碰撞的情况。

它们都好像自己拥有意识一般,每当靠近时,它们就会自动避开。

等到风云搁笔之时,这些纸张又都飞到了他的面前,按照他书写的顺序,叠成了一摞,非常整齐,比拿尺子量的还要精准。

风云找来了一根兽筋,然后用手指在书稿的的左侧轻轻地点了几下,靠近左边边缘的地方就出现了一排整齐的孔洞。

将兽筋通过这些孔洞穿起来,固定好,书稿就变成了一本书。

他将书检查了一遍,确认没有破损之后,放在了一边,打开了书房门,让风竹给他准备一壶茶,才一边喝着茶,一边将书给打开了,仔细看了起来。

他想要确认一下有没有什么不严谨,甚至于是错误的地方,不过当他看完之后,还是比较满意的。

虽然通篇的内容都相当浅显,数量也不是很多,但是作为一本启蒙教材却已经是足够了。

接下来他依旧没有去学校,而是让风竹去帮他找了一些人。

他们是部落中的工匠,说得更具体一点,是掌握雕版技术的工匠。

自从风云在部落中大力推广识字运动以来,部落中的大部分人都已经识字了。

也许谈不上多没有有文化,但是一些常用字都是基本上认得的。

识字了,人们也就开始有了文化需求,加上有风云以及巫的鼓励,一些文学作品开始出现。

当然了,它们都是比较简陋的,因为它们大多都是由部落中的人自己编写的。

他们原本文化水平就不高,加上又对各种文学载体不熟悉,使得出现在部落中的作品的水平普遍不高。

对此,风云却没有去进行否定,将它们贬得一无是处,恰恰相反,他还对它们的作者进行了鼓励。

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