第68章 让爱传递

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在一次活动中，学生们发现了一个住在附近的孤寡老人。他们主动上门，帮老人打扫房间、购买生活用品。虽然社区也在帮这位老人，但老人一生无儿无女，从来没有感受到隔辈孙子或者孙女的关怀。老人感动得热泪盈眶，而学生们也收获了满满的成就感。

通过这些活动，陈昊宇的培训机构不仅仅是传授知识的地方，更成为了传播爱心和温暖的摇篮。学生们在这里学会了关爱他人，用自己的力量为社会做出贡献。

在“爱心传递计划”的影响下，越来越多的学生和家长加入到了公益活动中。

一次偶然出差的机会，陈昊宇了解到外地新有一所条件较差的小学，缺乏教学设备和图书。他决定带领当地培训机构学生们发起一场募捐活动，为这所小学筹集资金和物资。

学生们积极响应，纷纷拿出自己的零花钱和心爱的物品进行义卖。他们还制作了精美的海报和宣传视频，向身边的人宣传这次活动。

经过大家的努力，募捐活动取得了巨大成功。他们筹集到了足够的资金和物资，并亲自送到了那所小学。

当看到小朋友们开心地使用着新的教学设备和阅读着丰富的图书时，学生们内心充满了幸福和满足。这次活动让他们深刻体会到了付出的意义，也让他们更加珍惜自己所拥有的一切。

陈昊宇感人的好人好事还有很多，学校的老师们也以陈校长为榜样。

在陈昊宇的影响下，培训机构的名声越来越响亮，吸引了更多志同道合的人加入。

他们不仅在本地开展活动，还将爱心传递到了更远的地方。

一次，陈昊宇得知一个偏远山村的孩子们因为贫困无法接受良好的教育，他毫不犹豫地组织了一支支教队伍，前往山村支教。

尽管条件艰苦，但老师们的热情和爱心让孩子们感受到了知识的力量和外界的温暖。

这些孩子们也在老师们的教导下，逐渐成长为有理想、有担当的少年。

他坚信教育要从娃娃抓起，娃娃是祖国未来的希望。少年强则国强！