第二章 开口

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杨老从医院回去后，度过了一个跟之前完全不同难眠之夜，在过去的532天，那是焦虑、害怕、担心、渺茫、孤独等待的难眠；而这个晚上，是兴奋、喜悦、舒畅的难眠。这两种失眠就像一个旅行故事，在漆黑的夜里结伴前行，自己却异常疲倦。旅伴说，那你在后面慢慢过来，我先去探路，你疲惫不堪，又不想拖同伴的后腿，同意了。看着旅伴快速消失在前方的黑暗中，这时候你时时刻刻陷入无尽的猜想中，孤独、无奈、害怕时刻伴随着你缓慢的前行，还有一丝侥幸的期待。当你突然看到旅伴，面带微笑出现在你前方，此时你会发现他全身都是光芒，照耀着你。

第二天一早，杨老就早早的来到研究所，满脸洋溢着成功的喜悦，迎接所有参与研究的人员。当所有人知道成功的消息后，居然没有跳跃的欢呼，而是默默的流泪。

”你们这是干嘛，我们成功了，成功了，你们哭什么，我们应该高兴，应该兴奋.......“杨老声嘶力竭的吼道最后也哭了。

”对，我们应该高兴，大家别哭了，擦干眼泪，不许哭“杨老的助理兼道一研究中心院常务主任黄静静大声的说道。

所有研究员擦干泪水，相互拥抱着安慰。

“另外重申两点：1、请大家遵守中心规定，除了杨老以外，其他人不得以各种直接或间接的方式接触他们；2、同时成功的消息绝密，在他没有回到我们当中之前任何人不得对外透露；请大家出了这个门自动遗忘刚才发生的一切，直到他回来”在大家稍微平静后黄静静严肃的说道。

大家默默的点点头齐声答道：“是”“明白”

乐简凭着保留的乐华记忆，每天除了像其他小孩一样吃了睡以外，只要不困就极力的锻炼自己的语言系统，身体协调性，皇天不负有心人，在三个多月的时候，第一次叫出了能让大人听懂的语言“妈妈”，当时可把刘伶乐坏了！

刘伶在带乐简的这段时间里，每天仍然坚持学习，每天啃着艰涩的学术文献，还自得其乐。

当时刘伶正聚精会神的坐在专卖给为保护乐简铺设的泡沫地板上演算一项研究的理论推算，乐简在旁边有意识的锻炼着身体协调。有些累了，但刘伶却没有管他，仍是苦思冥想。本来想哭着吸引刘伶注意力，但想想自己这么特殊的身份，用这种低端的手段来打断别人的工作，太low了，随即慢悠悠的爬过去在一旁观看刘伶的演算草稿。刘伶爱伶的摸摸乐简的头，又专心的检查演算步骤。

凭着乐华留存的记忆，很快找出了刘伶错误的地方，奈何语言系统待训练，一年没研究学术的乐简，急不可耐的用手掌撑在刘伶计算错误的地方撅着屁股哇哇乱叫，口水都滴了出来。刘伶看着乐简这小可爱，撑在她得演算稿上，撅着屁股，一本正经声嘶力竭的哇哇叫，脸上不眠觉得好笑，伸手抱起乐简，用手帕擦了擦乐简嘴上的口水道“小宝贝，妈妈在学习呢，你可别捣乱啊，你现在啊，就尽情的玩，过两年你才能开始学习”。

乐简那个心急啊！又挣扎着向演算错误的草稿纸扑去。还边娃娃的叫。刘伶摸着乐简后背，温婉的说道“小宝贝，这是妈妈的学习手稿，不能玩”，见乐简还一个劲的扑过去，便伸手捡了起来，翻看着“你这个小倔牛，妈妈看看还有用没”。见刘伶把草稿拿到了面前，乐简停止吵闹，待翻到错误页，立即伸出小肉掌，指着错误的地方哇哇叫。

刘伶没理他，还是认真的翻看着草稿，乐简想想，要不试试练习的语言能不能模仿出来“麦麦”。当刘伶听到乐简的声音时，却完全忘记了自己的学习研究。立马亲亲抱抱举高高，笑得都快溢出了。稍微冷静后立即给自己老公打电话。自己费劲全力得来的结果完全出乎自己预料，乐简不免沮丧的耷拉着脑袋，一会就在刘伶的怀里睡着了。

当乐文知道乐简这么小就会说话的时候，回家兴奋的商量着给乐简未来做好规划。乐文的意思是乐简这么小就会说话，语言天赋一定了得，以后应该有意识培养和引导。而刘伶出于对科学的热衷，极不赞同乐文的想法，认为聪明的孩子应该深度开发智商，应该学理科，做研究。

乐简在旁边听着，心里嗤之以鼻，我的未来，在我出生之前都做好计划了，你们注定只能是闲谈。