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“是陈启迪在日记里面说的，陈启迪每天都写日记，夏老师每天都要批阅，我曾经翻看过陈启迪的日记。除了陈启迪的日记，其他学生的日记，我也看过。”
“你翻看学生的日记，是出于何种考虑呢？”
“你们不是已经知道了吗？我不是向学生推销过电脑吗？要不然，我怎么会知道学生家里面的经济状况呢——我不想满世界吆喝，结果弄得人人皆知——向学生家长推销电脑，和教师的身份很不相称。”
“你为什么一定要选择四点半到五点之间下手呢？”
“上午，我有课，没有时间，下午，马老师在家，在无计可施的情况，我让刘老师支走了马老师。”
“马老师到五星大卖场去买网卡，也是你精心谋划好的？”
“我必须把马老师支开，才能下手。”
“马老师早不出门，晚不出门，为什么偏偏在三点多钟出门呢？”
“三点多钟，我给刘老师打了一个电话。”
这个电话应该是李冬庭杀人计划的重要一环。
“你如何能确定马老师一定会到五星大卖场去买网卡呢？”
“我跟刘老师说，那几天，区教育局要对学校的工作进行全方位的检查，所有老师的手头上都有事，微机房是检查的重点，我脱不开身，所以，她家的电脑恐怕要等一段时间才能调试上网，刘老师很着急，两个外孙女每天都在催她，我只有下午能腾出时间来，她当即就决定让马老师去买网卡。这样，我很顺利地把马老师支开了，到山西路五星大卖场去买网卡，来回最少要两个小时。马老师三点四十出门，回到家的时间应该在五点四十左右。”
“你是怎么知道马老师是在三点四十走出家门的呢？”
“我站在办公外面的走廊上看着马老师走出了小区。”
“你如何能确定马老师一定会到五星大卖场去呢？”
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